ADIM ADIM BAŞARIYA

Öğrencilerin davranışlarını iyi yönde geliştirmek, akademik davranışlarını iyileştirmek. 

Öğrencilerin haftalık ders içi ve dışında sergilediği davranışların değerlendirilmesi, ders katılımlarının değerlendirilmesi, kitap okuma ve soru çözme durumunun değerlendirilmesi yapılarak öğrencilere haftalık stickerların verilerek dönem sonlarında öğrencilerin ödüllendirilmesiyle uygulanan bir yöntemdir.

Öğrencilerin kötü davranışlarında iyi yönde gelişim gözlemlenmiş olup, kitap okuma ve soru çözme düzeylerinde artış gözlenmiştir.